Published: 2:56 PM
Kisi-kisi Ujian Nasional Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) Kompetensi Keahlian Teknik Audio Video Tahun Pelajaran 2015/2016
Satuan Pendidikan : Sekolah Menengah Kejuruan
Kompetensi Keahlian : Teknik Audio Video
Kode : 1174
Alokasi Waktu : 120 menit
Kisi-kisi Ujian Nasional Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) Kompetensi Keahlian Teknik Audio Video Tahun Pelajaran 2015/2016
Sumber : BSNP (Badan Standar Nasional Pendidikan)
UJIAN NASIONAL
TAHUN PELAJARAN 2015/2016
KISI-KISI SOAL TEORI KEJURUAN
Kompetensi Keahlian : Teknik Audio Video
Kode : 1174
Alokasi Waktu : 120 menit
| No. | Standar Kompetensi Lulusan | Kemampuan yang Diuji |
| 1 | Menerapkan dasar-dasar kelistrikan | Menganalisis besar nilai tahanan dari |
| besar sumber tegangan, tegangan LED | ||
| terukur dan besar arus terukur yang | ||
| mengalir pada rangkaian tersebut | ||
| Menganalisis besar arus listrik pada | ||
| rangkaian listrik arus searah | ||
| Menganalisis nilai impedansi total pada | ||
| rangkaian seri RLC dengan sumber | ||
| tegangan AC | ||
| Menentukan besar arus DC yang | ||
| mengalir menggunakan Hukum Kirchoff | ||
| untuk arus pada suatu rangkaian | ||
| transistor | ||
| Menentukan tahanan total pada resistor | ||
| yang terhubung secara seri | ||
| Menentukan tahanan total pada resistor | ||
| yang terhubung secara seri dan paralel | ||
| Menentukan kapasitas total pada | ||
| kapasitor yang terhubung secara paralel | ||
| Memprediksi besar tegangan keluaran | ||
| pada rangkaian power supply | ||
| 2 | Menerapkan dasar-dasar elektronika | Menganalisis arus pada rangkaian dioda |
| Mengurutkan besar nilai tahanan resistor | ||
| berdasarkan kode warna | ||
| Menentukan nilai resistor menggunakan | ||
| alat ukur ohm meter | ||
| Mendiagnosis fungsi komponen | ||
| aktif/pasif pada rangkaian | ||
| Memadukan dua buah transistor pada | ||
| rangkaian power amplifier | ||
| Memprediksi kode warna resistor dari | ||
| hasil pengukuran menggunakan ohm | ||
| meter | ||
| Memprediksi kode yang tertera pada fisik | ||
| kapasitor dari rangkaian kapasitor yang | ||
| dirangkai seri | ||
| Menentukan jenis dan cara merangkai | ||
| komponen aktif/pasif yang akan | ||
| digunakan berdasarkan fungsi rangkaian | ||
| 3 | Menerapkan dasar-dasar teknik digital | Membuktikan bahwa bilangan biner |
| sama dengan bilangan hexadecimal yang | ||
| setara dengan bilangan octal | ||
| Menetapkan sifat/ciri suatu gerbang | ||
| logika dasar | ||
| Mendeteksi output rangkaian sekuensial | ||
| (counter) pada clock tertentu | ||
| Menghitung dengan operasi aritmatika | ||
| penjumlahan antara bilangan biner | ||
| dengan bilangan oktal menghasilkan | ||
| bilangan decimal | ||
| Menganalisis output suatu rangkaian | ||
| digital kombinasi dua input beberapa | ||
| gerbang dalam bentuk tabel kebenaran | ||
| Membuktikan persamaan logika aljabar | ||
| boolean dengan mengurutkan langkah | ||
| langkah sehingga ruas kanan sama | ||
| dengan ruas kiri | ||
| Menganalisis output suatu rangkaian | ||
| digital counter menggunakan JK-FF | ||
| dalam bentuk diagram waktu | ||
| Menyusun persamaan logika dalam | ||
| bentuk Sum of Product/Product of Sum | ||
| dari suatu tabel kebenaran | ||
| 4 | Menerapkan keselamatan, kesehatan | Menerapkan Kesehatan Keselamatan dan |
| kerja (K3) | Kerja (K3) sesuai dengan SOP | |
| Menentukan peralatan yang tepat pada | ||
| saat melakukan pekerjaan membuat | ||
| amplifier | ||
| 5 | Memahami sifat dasar sinyal audio | Menentukan kelas penguatan dari ciri |
| khas suatu penguat | ||
| Menghitung panjang gelombang ( )גpada | ||
| gelombang merambat di udara | ||
| Memprediksi besarnya frekuensi pada | ||
| suatu benda yang bergerak | ||
| Menganalisis besar tegangan yang | ||
| terdapat pada rangkaian penguat | ||
| menggunakan transistor | ||
| Menentukan kelas penguatan dari kurva | ||
| penguat transistor | ||
| Memprediksi besar nilai hambatan pada | ||
| kaki transistor supaya transistor dalam | ||
| kondisi aktif | ||
| 6 | Melakukan instalasi sound system | Menganalisis penguatan dalam bentuk |
| decibell (dB) suatu sistem penguat | ||
| Menganalisis jarak ideal antara sumber | ||
| dengan penerima dalam suatu ukuran | ||
| ruang | ||
| 7 | Memperbaiki radio penerima | Mengurutkan instalasi amplifier |
| Memprediksi besarnya frekuensi | ||
| oscilator pada radio penerima AM/FM | ||
| Mendiagnosis bagian yang rusak pada | ||
| radio penerima AM/FM dari gejala yang | ||
| dialami | ||
| Menganalisis kerusakan pada radio | ||
| penerima AM/FM dari jenis kerusakan | ||
| yang dialami | ||
| 8 | Memperbaiki sistem penerima televisi | Mendiagnosis bagian yang rusak pada |
| sistem penerima televisi dari gejala yang | ||
| dialami | ||
| Menganalisis kerusakan pada sistem | ||
| penerimatelevisi dari jenis kerusakan | ||
| yang dialami |
Kisi-kisi Ujian Nasional Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) Kompetensi Keahlian Teknik Audio Video Tahun Pelajaran 2015/2016
Sumber : BSNP (Badan Standar Nasional Pendidikan)